Abstract:
Статья посвящена важной проблеме, имеющей научно–теоретическое и педагогическое значение – проблеме обеспечения безопасной образовательной среды дошкольной организации средствами инновационных педагогических технологий. Данный материал раскрывает значения таких категорий и понятий, как «безопасность», «безопасная образовательная среда» «инновационная педагогическая деятельность» и «инновационные педагогические технологии».
Обосновываются возможности использования инновационных педагогических технологий в обеспечении безопасной образовательной среды дошкольной организации.
