Abstract:
В статье рассмотрена актуальная проблемапа обучения в течение всей жизни. Приведен анализ процесса обучения в рамках неформального образования, проанализировано состояние обучения в стране в современный реалии. В статье представлена нормативно–правовая база неформального образования в стране, дано краткое разъяснение по отличию формулировках формального, неформального и информального образования. Освещены предпосылки для развития обучения неформального образования в системе ТиПО, на примере конкретной специальности, а также факторы, сдерживающие развитие неформального образованияв Казахстане. Представлены возможные пути для успешной реализации обучения в течение всей жизни, предложен проект
механизма признания результатов неформального образования.
