Abstract:
В статье рассматривается влияние искусственного интеллекта (ИИ) на современное
образовательное пространство, анализируются его основные преимущества и проблемы внедрения. Среди ключевых преимуществ ИИ выделяются персонализация обучения, автоматизация рутинных процессов, улучшение дистанционного обучения и анализ больших данных для оптимизации образовательных программ. Однако вместе с этими возможностями возникают вызовы: неравенство в доступе к технологиям, вопросы конфиденциальности данных, дегуманизация учебного процесса и необходимость переподготовки учителей. Статья также обсуждает перспективы использования ИИ, включая гибридные модели обучения, создание индивидуальных образовательных траекторий и внедрение виртуальных классов. Автор приходит к выводу, что успешная интеграция ИИ в образовательную систему требует комплексного подхода, учитывающего как технологические возможности, так и социальные и этические аспекты.
