Abstract:
Статья посвящена исследованию инновационных технологий, способствующих созданию безопасной и поддерживающей образовательной среды на уроках музыки в контексте программы «Біртұтас тәрбие». В работе рассмотрены различные технологические подходы, такие как мультимедийные средства, геймификация, музыкальная перкуссия, проектная деятельность и практики майндфулнесса, которые помогают развивать творческий потенциал учащихся, способствуют формированию ценностей творчества, ответственности, уважения и инклюзивности. Приведены примеры применения этих технологий на уроках музыки, а также показано, как они помогают интегрировать ценности программы «Біртұтас тәрбие», направленной на развитие моральных ориентиров и эмоциональной безопасности школьников.
