В данной статье рассматриваются несколько направлений и технологий, которые могут быть использованы для достижения инновационных технологий при создании безопасной среды в подготовительной к школе группы. Описаны результаты оценки эффективности различных педагогических технологий, их роли в обеспечении психологической безопасности детей. Представлены данные оценки знаний педагогов о факторах психологической безопасности образовательной среды.
