JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
| dc.contributor.author | Агеев, Д.Н. | |
| dc.date.accessioned | 2025-07-02T11:59:05Z | |
| dc.date.available | 2025-07-02T11:59:05Z | |
| dc.date.issued | 2025-02-27 | |
| dc.identifier.uri | http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/8517 | |
| dc.description.abstract | В данной статье рассматриваются развитие функциональной грамотности у учащихся на уроках физики, подчеркивая важность применения теоретических знаний для решения практических задач. Предложены способы и примеры задач для повышения функциональной грамотности, такие как анализ потребления энергии, вычисления в области механики и оптики. Работа раскрывает ключевые подходы, направленные на интеграцию физики с повседневной жизнью, и подчеркивает роль уроков физики в формировании навыков, которые будут полезны учащимся в будущем. | en_US |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | Publisher of Kostanay Regional University named after Akhmet Baitursynuly | en_US |
| dc.subject | функциональная грамотность | en_US |
| dc.subject | урок физики | en_US |
| dc.subject | формирование знаний | en_US |
| dc.title | АКТУАЛЬНЫЕ МЕТОДЫ ФОРМИРОВАНИЯ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ НА УРОКАХ ФИЗИКИ | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
