Abstract:
Статья посвящена изучению интерактивных подходов в профилактике девиантного
поведения подростков. Рассматриваются основные методы, такие как ролевые игры, тренинги, арт–терапия и дискуссии, а также их влияние на развитие социальной адаптации, эмоциональной устойчивости и социальной ответственности у подростков. В статье также подчеркивается важность вовлеченности подростков в процесс обучения и воспитания для формирования позитивных ценностей и навыков.
