Abstract:
В статье рассматриваются инновационные формы работы с родителями воспитанников в рамках проекта «Үндестік». Основное внимание уделяется практическим примерам, таким как семинары и мастер–классы, которые способствуют активному вовлечению родителей в образовательный процесс. Также обсуждаются клубы «Әкелер мектебі» и «Аналар мектебі», которые играют важную роль в формировании партнерства между родителями и детским садом. В заключении подчеркивается значимость таких форм работы для повышения качества образования и развития детей.
