Abstract:
В представленной статье обсуждается важность вовлечения родителей в образовательный процесс дошкольных учреждений, которая акцентируется в рамках реализации Национального проекта «Качественное образование, доступное каждому». Контекст статьи подчеркивает, что успешное вовлечение родителей требует осознанного подхода и разработки стратегий для преодоления существующих трудностей.
