Abstract:
В статье рассматривается важность социального партнѐрства семьи, школы и общества в воспитательной деятельности. Особое внимание уделяется роли каждого из участников образовательного процесса в формировании гармоничной личности ребѐнка. В статье подчѐркивается, что только объединив ресурсы и возможности всех сторон, можно создать оптимальные условия для полноценного развития подрастающего поколения.
