Abstract:
В статье рассматривается проблема интеграции ценностей Единой программы воспитания «Біртұтас Тәрбие» в исследовательскую деятельность младших школьников. Представлен авторский подход, основанный на использовании интерактивных симуляций в рамках развивающего курса «Клуб Юных Ученых». Описаны принципы создания и применения таких симуляций, а также примеры, направленные на формирование патриотизма, трудолюбия, ответственности и других ключевых ценностей. Подчеркивается практическая значимость данного подхода для развития исследовательских навыков, гражданской позиции и готовности к созидательной деятельности.
