Abstract:
В статье рассматривается влияние процессов глобализации на трансформацию системы воспитания и ценностных ориентиров личности. Анализируются риски и возможности, возникающие в условиях культурной и информационной глобализации, показывается необходимость сохранения культурной идентичности при формировании универсальных гуманистических ценностей. Представлены пути обновления воспитательных практик в развитых странах мира.
