Abstract:
Мақала білім беру қызметінің тиімділігін арттыру контекстінде қазіргі мектептегі командалық білім беру мәселесіне арналған. Педагогикалық білім беруді басқару практикасын талдау негізінде авторлар жалпы білім беру ұйымында командада жұмыс істеу сапалы білімнің қолжетімділігін арттырудың маңызды ресурстарының бірі болып табылады деген қорытындыны мектепте өткізген тәжірибе арқылы ұсынады.
