DSpace Repository
ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК ИНСТРУМЕНТ ВОСПИТАНИЯ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА В УСЛОВИЯХ ДВОРОВОГО КЛУБА
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
| dc.contributor.author | Нурсаитова, А.И. | |
| dc.date.accessioned | 2025-06-17T18:29:04Z | |
| dc.date.available | 2025-06-17T18:29:04Z | |
| dc.date.issued | 2025-02-27 | |
| dc.identifier.uri | http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/8149 | |
| dc.description.abstract | Статья анализирует влияние творческой деятельности на воспитание личности ребенка в условиях дворового клуба. Творческая деятельность способствует развитию ответственности, креативности, коллективной работы и самовыражения. Исследование с участием детей 7–12 лет выявило положительное влияние индивидуальных и коллективных заданий на формирование у детей организованности, терпения и самостоятельности. Разработанная методика чередования заданий рекомендована для адаптации в образовательных учреждениях. | en_US |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | Publisher of Kostanay Regional University named after Akhmet Baitursynuly | en_US |
| dc.subject | творческая деятельность | en_US |
| dc.subject | воспитание личности | en_US |
| dc.subject | дворовый клуб | en_US |
| dc.subject | дополнительное образование | en_US |
| dc.subject | развитие ребенка | en_US |
| dc.subject | коллективные задания | en_US |
| dc.title | ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК ИНСТРУМЕНТ ВОСПИТАНИЯ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА В УСЛОВИЯХ ДВОРОВОГО КЛУБА | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
