Abstract:
В статье рассматриваются проблемы профессиональной ориентации подростков. В исследовании анализируются основные теоретические модели и современные подходы в области профориентации с учетом законодательства Республики Казахстан. Проанализированы психологические и социальные аспекты, влияющие на формирование профессиональных предпочтений, подходы к формированию готовности к осознанному профессиональному выбору. Особое внимание уделено ключевым факторам, таким как влияние семьи, социальной среды и личностные особенности подростков, определяющие их профессиональное самоопределение.
