DSpace Repository
ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК СПОСОБ СОЦИАЛИЗАЦИИ В СПЕЦИАЛЬНОМ И ИНКЛЮЗИВНОМ ОБРАЗОВАНИИ
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
| dc.contributor.author | Лазута, Е.В. | |
| dc.date.accessioned | 2025-06-17T16:15:42Z | |
| dc.date.available | 2025-06-17T16:15:42Z | |
| dc.date.issued | 2025-02-27 | |
| dc.identifier.uri | http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/8123 | |
| dc.description.abstract | В статье рассматривается проектная деятельность как способ социализации в специальном и инклюзивном образовании. Выделены и описаны виды проектов обучающихся. Приводятся конкретные примеры проектной деятельности в специальной школе. | en_US |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | Publisher of Kostanay Regional University named after Akhmet Baitursynuly | en_US |
| dc.subject | социальное проектирование | en_US |
| dc.subject | инновационная деятельность | en_US |
| dc.subject | функциональная грамотность | en_US |
| dc.subject | исследовательские проекты | en_US |
| dc.title | ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК СПОСОБ СОЦИАЛИЗАЦИИ В СПЕЦИАЛЬНОМ И ИНКЛЮЗИВНОМ ОБРАЗОВАНИИ | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
