Abstract:
В статье рассматриваются актуальные вопросы нравственной составляющей образования, привитие жизненно важных ориентиров, влияние всех субъектов образования (родителей, учителей и учеников), ценности семейного воспитания, а также влияние школы и личности учителя на учеников.
