В статье рассматривается работа учителя – словесника через воспитание духовно – нравственной личности на уроках литературы, способной реализовать свой творческий потенциал в условиях окружающего социума. Уроки литературы – это не просто анализ текста, но и путешествие в глубины человеческой души.
