В статье рассматривается государственная политика Казахстана в сфере воспитания молодежи, включая интеграцию национальных и общечеловеческих ценностей, внедрение цифровых технологий и взаимодействие семьи и школы. Также выявлены ключевые проблемы и предложены пути их решения.
