Abstract:
Статья посвящена вопросам реализации программы «Біртұтас тәрбие», направленной на формирование у учащихся морально–нравственных качеств, патриотизма и социальной ответственности. Описываются основные ценности программы, ее внедрение через образовательный процесс, а также сложности, связанные с особенностями восприятия детей. Приводятся примеры успешных проектов и групповых заданий, подчеркивается важность совместной работы педагогов, родителей и общества для достижения воспитательных целей.