JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
| dc.contributor.author | Алпысбаева, А.Т. | |
| dc.contributor.author | Карибаева, Д.Б. | |
| dc.date.accessioned | 2025-06-16T13:10:39Z | |
| dc.date.available | 2025-06-16T13:10:39Z | |
| dc.date.issued | 2025-02-27 | |
| dc.identifier.uri | http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/7994 | |
| dc.description.abstract | В статье раскрыта роль и значение инклюзивного обучения в современной школе. Образование детей с особыми образовательными потребностями (ООП) является одной из актуальных задач современного образования Казахстана. Сегодня главной задачей государства и общества является создание условий и оказание поддержки для обеспечения их социальной реабилитации и адаптации. Правильно организованное инклюзивное образование, основанное на принципах равенства и сотрудничества, предполагает развитие индивидуальных особенностей детей как возможность обогащения образовательного процесса. | en_US |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | Publisher of Kostanay Regional University named after Akhmet Baitursynuly | en_US |
| dc.subject | инклюзивное образование | en_US |
| dc.subject | педагоги–ассистенты | en_US |
| dc.subject | дети с особыми образовательными потребностями | en_US |
| dc.title | РОЛЬ И ЗНАЧЕНИЕ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
