ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ НА УРОКЕ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА КАК ЭФФЕКТИВНЫЙ МЕТОД ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ В ИНКЛЮЗИВНОМ ОБРАЗОВАНИИ

dc.contributor.author	Миронова, Г.Г.
dc.contributor.author	Кайтанов, С.А.
dc.date.accessioned	2024-07-04T15:13:31Z
dc.date.available	2024-07-04T15:13:31Z
dc.date.issued	2024-02-23
dc.identifier.uri	http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/7716
dc.description.abstract	В статье рассматриваются основные особенности проведения урока физической культуры в рамках инклюзивного образования. Показана стратегия адаптивного обучения через игровой метод. Описан положительный педагогический опыт внедрения подвижных игр на уроке физической культуры и спорта.	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	Publisher of Kostanay Regional University named after Akhmet Baitursynov	en_US
dc.subject	инклюзивное обучение	en_US
dc.subject	дети с особыми образовательными потребностями	en_US
dc.subject	адаптивное обучение	en_US
dc.subject	подвижные игры	en_US
dc.title	ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ НА УРОКЕ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА КАК ЭФФЕКТИВНЫЙ МЕТОД ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ В ИНКЛЮЗИВНОМ ОБРАЗОВАНИИ	en_US
dc.type	Article	en_US

Files in this item

Name: alt-chtenia-2024- ...

Size: 2.235Mb

Format: PDF