Abstract:
Бұл мақалада зияты зақымдалған балаларды оқытудың түзету бағыттары жайында жалпылама сипаттама беріледі. Зиятында ауытқушылығы бар оқушылардың психикалық және физикалық даму кемшіліктерін түзету - осы кемшіліктердің алдын алу және қалыпты балалармен теңестіру деп түсіндіріледі. Оқушылардың жеке дамуындағы алға жылжуына қарай пәндік оқытуға кӛшу жүзеге асырылады.