ТОЛЕРАНТНОСТЬ КАК СОСТАВЛЯЮЩАЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ УЧИТЕЛЯ

Abstract

Казахстан на сегодняшний день является уникальным примером единства людей, основу достижений которого составляет модель толерантных отношений. В статье раскрывается роль образовательных учреждений, как социальных институтов, в формировании толерантного общества, которые оказывают непосредственное воздействие на формирование личностных черт и установок поведения подрастающего поколения.