DSpace Repository
ПСИХОЛОГО–ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ УЧАЩИХСЯ СТАРШИХ КЛАССОВ ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В ШКОЛЕ
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
| dc.contributor.author | Любарская, Р.А. | |
| dc.contributor.author | Белова, М.А. | |
| dc.date.accessioned | 2024-07-03T14:11:08Z | |
| dc.date.available | 2024-07-03T14:11:08Z | |
| dc.date.issued | 2024-02-23 | |
| dc.identifier.uri | http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/7590 | |
| dc.description.abstract | В статье рассматривается психолого–педагогические сопровождение старшеклассников при обучении иностранному языку. Детально изучены психолого–педагогическое сопровождение по преподаванию иностранного языка, проанализированы методологические, нормативные документы и результаты обучения в соответствии с существующей методикой преподавания английского языка, предложены методы улучшения преподавания иностранного языка. | en_US |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | Publisher of Kostanay Regional University named after Akhmet Baitursynov | en_US |
| dc.subject | учитель | en_US |
| dc.subject | образование | en_US |
| dc.subject | сопровождение | en_US |
| dc.subject | урок | en_US |
| dc.subject | учащиеся | en_US |
| dc.subject | старшие классы | en_US |
| dc.subject | методы обучения | en_US |
| dc.subject | иностранный язык | en_US |
| dc.subject | новшества образования | en_US |
| dc.title | ПСИХОЛОГО–ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ УЧАЩИХСЯ СТАРШИХ КЛАССОВ ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В ШКОЛЕ | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
Files in this item
This item appears in the following Collection(s)
-
АЛТЫНСАРИНСКИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ЧТЕНИЯ. «Инновационные технологии в современном образовании: стратегия, задачи, внедрение». Книга 2
Материалы международной научно-практической конференции, 23 февраля 2024 года