Abstract:
Данная работа посвящена вопросам адаптации учебных материалов по информатике для учащихся с особенностями восприятия информации. Исследование фокусируется на разработке эффективных методов, обеспечивающих доступность обучающего контента для данной категории учащихся. Работа включает анализ педагогических стратегий, технологических решений и психологических подходов для создания инклюзивной образовательной среды в области информатики.