DSpace Repository
СОВРЕМЕННЫЕ ФОРМАТЫ И ТЕХНОЛОГИИ ПСИХОЛОГО–ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТНОГО ПОТЕНЦИАЛА ОБУЧАЮЩИХСЯ
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
| dc.contributor.author | Искенова, А.Е. | |
| dc.contributor.author | Торсунова–Усенова, А.С. | |
| dc.date.accessioned | 2024-07-03T12:09:35Z | |
| dc.date.available | 2024-07-03T12:09:35Z | |
| dc.date.issued | 2024-02-23 | |
| dc.identifier.uri | http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/7561 | |
| dc.description.abstract | Психолого–педагогическое сопровождения развития личностного потенциала обучающихся выражается в форме двух структурных компонентов: методическая организация сопровождения и непосредственно психологическая работа с восприятием, осмыслением, пониманием, сознанием и мышлением. | en_US |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | Publisher of Kostanay Regional University named after Akhmet Baitursynov | en_US |
| dc.subject | Психолого–педагогическое сопровождение | en_US |
| dc.subject | развитие личности | en_US |
| dc.subject | социализация личности обучающегося | en_US |
| dc.subject | сопровождение деятельности высокомотивированных, одаренных детей | en_US |
| dc.title | СОВРЕМЕННЫЕ ФОРМАТЫ И ТЕХНОЛОГИИ ПСИХОЛОГО–ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТНОГО ПОТЕНЦИАЛА ОБУЧАЮЩИХСЯ | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
Files in this item
This item appears in the following Collection(s)
-
АЛТЫНСАРИНСКИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ЧТЕНИЯ. «Инновационные технологии в современном образовании: стратегия, задачи, внедрение». Книга 2
Материалы международной научно-практической конференции, 23 февраля 2024 года