Abstract:
Авторлық–нәтижелі оқудың әдістемесі, сонымен қатар модульдік–редуктивті оқыту технологиясы ретінде кеңес беру түрінде көрінеді. Мақалада интерактивті тапсырмалар мен тестілерді құрудың әлеуеті жоғары желілік қызметтермен жұмыс істеуі қарастырылады.