DSpace Repository
ПРАКТИЧЕСКОЕ ПРИМЕНЕНИЕ ЭЛЕКТРОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ НА УРОКАХ ЦИФРОВОЙ ГРАМОТНОСТИ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
| dc.contributor.author | Резуненко, П.Г. | |
| dc.date.accessioned | 2024-06-27T19:31:15Z | |
| dc.date.available | 2024-06-27T19:31:15Z | |
| dc.date.issued | 2024-02-23 | |
| dc.identifier.uri | http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/7474 | |
| dc.description.abstract | Применение электронных образовательных ресурсов на уроках в начальных классах, является наиболее простой и эффективным способ вложить основные принципы информационной грамотности в младших школьников, а также приобрести и выработать у них навыки поиска, отбора и анализа информации. В статье рассматриваются тезисы, отражающие роль педагога в организации процесса обучения с применение электронных образовательных ресурсов. Приведен обзор электронных образовательных и информационных ресурсов для уроков цифровой грамотности, а также особенности применения электронных образовательных ресурсов на различных этапах урока. | en_US |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | Publisher of Kostanay Regional University named after Akhmet Baitursynov | en_US |
| dc.subject | электронные образовательные ресурсы | en_US |
| dc.subject | ЭОР | en_US |
| dc.subject | роль педагога в организации процесса обучения | en_US |
| dc.subject | особенности применения ЭОР на различных этапах урока | en_US |
| dc.title | ПРАКТИЧЕСКОЕ ПРИМЕНЕНИЕ ЭЛЕКТРОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ НА УРОКАХ ЦИФРОВОЙ ГРАМОТНОСТИ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
Files in this item
This item appears in the following Collection(s)
-
АЛТЫНСАРИНСКИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ЧТЕНИЯ. «Инновационные технологии в современном образовании: стратегия, задачи, внедрение». Книга 2
Материалы международной научно-практической конференции, 23 февраля 2024 года