МҰҒАЛІМДЕРДІҢ ІС–ТӘЖІРИБЕСІН РЕФЛЕКСИЯ АРҚЫЛЫ ЖЕТІЛДІРУ

dc.contributor.author	Тамабекова, С.М.
dc.date.accessioned	2024-06-17T18:08:45Z
dc.date.available	2024-06-17T18:08:45Z
dc.date.issued	2024-02-23
dc.identifier.uri	http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/7363
dc.description.abstract	Мұғалімдердің іс–тәжірибесіндегі рефлексиясын дамытудың маңызы жөнінде Бизяева (2014) «Мұғалім неліктен рефлексивті болу керек?» атты мақаласында «жаңа рөлдерді мұғалімнің рефлексивті ойлау қабілеті бар болғанда ғана іске асыру мүмкін» деген тұжырымға келеді. Яғни, мұғалім сабақтағы әрекеттері мен шешімдеріне рефлексия жасай алмай, оның іс – тәжірибесін жетілдіру қиынға соғады. Сол себептен рефлексивті мұғалім қалыптастыру тақырыбында зерттеу жүргіздім.	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	Publisher of Kostanay Regional University named after Akhmet Baitursynov	en_US
dc.subject	рефлекия	en_US
dc.subject	іс–тәжірибе	en_US
dc.subject	кәсіби шеберлік	en_US
dc.subject	тәжірибе	en_US
dc.title	МҰҒАЛІМДЕРДІҢ ІС–ТӘЖІРИБЕСІН РЕФЛЕКСИЯ АРҚЫЛЫ ЖЕТІЛДІРУ	en_US
dc.type	Article	en_US

Files in this item

Name: alt-chtenia-2024- ...

Size: 2.471Mb

Format: PDF