Abstract:
Мақалада мұғалім жүргізілген зерттеу жұмысының іс–әрекетіне шолу жасалған. Оқушылардың зерттеушілік дағдыларын дамытудың жолдарын көрсетеді. Проблемалық оқыту технологиясын қолдану бойынша зерттеу жұмысының кезеңдері оқушылардың жас ерекшеліктерін ескере отырып жүргізілген. Мақалада мұғалім зерттеу жұмысының артықшылықтары мен кемшіліктерін көрсетуге тырысады. Мақалада оқушылардың іс–әрекетінің осы түрін ұйымдастырғаны үшін әріптестерге ұсыныстар берілген.