DSpace Repository
БІЛІМ БЕРУ МАЗМҰНЫН ЖАҢАРТУ ЖАҒДАЙЫНДА КРИТЕРИАЛДЫ БАҒАЛАУ АРҚЫЛЫ МЕКТЕП ОҚУШЫЛАРЫНЫҢ ПӘНДЕРДІ ОҚУҒА ДЕГЕН ТАНЫМДЫҚ ҚЫЗЫҒУШЫЛЫҒЫН ДАМЫТУ
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
| dc.contributor.author | Ормамбекова, А.К. | |
| dc.date.accessioned | 2024-06-17T17:11:14Z | |
| dc.date.available | 2024-06-17T17:11:14Z | |
| dc.date.issued | 2024-02-23 | |
| dc.identifier.uri | http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/7343 | |
| dc.description.abstract | Автор білім беру бағдарламасын меңгеру нәтижелеріне қойылатын талаптарды белгілейтін жаңа білім беру стандартындағы сапалы өзгерістерді қарастырады, оған сәйкес студент өз іс–әрекетін жоспарланған нәтижелермен байланыстыра білуі керек. Өз іс–әрекеттеріңізді бақылауды жүзеге асыру, оқу тапсырмасын орындаудың дұрыстығын бағалай білу, өзін–өзі бақылау, өзін–өзі бағалау, өзара бағалау негіздерін меңгеру, іс–әрекетіңіздің үдерісі мен нәтижелерін бақылау, түзетулер енгізу және соңында барабар баға беру. сіздің жетістіктеріңіз. Критериалды бағалауды енгізудің мақсаты – жаңа үрдістегі оқытудың сапасын арттырады. Білім алушылардың білімін халықаралық стандартқа сәйкестендіру жолдарының бірі болып табылады. | en_US |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | Publisher of Kostanay Regional University named after Akhmet Baitursynov | en_US |
| dc.subject | инновациялық әдіс | en_US |
| dc.subject | критериалды бағалау | en_US |
| dc.subject | формативті бағалау | en_US |
| dc.subject | жиынтық бағалау | en_US |
| dc.title | БІЛІМ БЕРУ МАЗМҰНЫН ЖАҢАРТУ ЖАҒДАЙЫНДА КРИТЕРИАЛДЫ БАҒАЛАУ АРҚЫЛЫ МЕКТЕП ОҚУШЫЛАРЫНЫҢ ПӘНДЕРДІ ОҚУҒА ДЕГЕН ТАНЫМДЫҚ ҚЫЗЫҒУШЫЛЫҒЫН ДАМЫТУ | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
Files in this item
This item appears in the following Collection(s)
-
АЛТЫНСАРИНСКИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ЧТЕНИЯ. «Инновационные технологии в современном образовании: стратегия, задачи, внедрение». Книга 1
Материалы международной научно-практической конференции, 23 февраля 2024 года