Abstract:
В статье рассматривается модель формирования психологической устойчивости студен-тов к негативному информационному воздействию. Авторы представляют описание этой модели, основываясь на теоретических и экспериментальных исследованиях, проведенных среди студен-тов. В статье подчеркивается важность психологической устойчивости студентов в современном информационном обществе, где они сталкиваются с постоянным потоком информации и возникают различные негативные воздействия на их психику.