JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
| dc.contributor.author | Жанабаев, А.Т. | |
| dc.date.accessioned | 2024-06-17T13:12:36Z | |
| dc.date.available | 2024-06-17T13:12:36Z | |
| dc.date.issued | 2024-02-23 | |
| dc.identifier.uri | http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/7280 | |
| dc.description.abstract | Целью данного исследования является важность конвергентных подходов в образовании школьников для того, чтобы подготовить подрастающее поколение к жизни в динамично изменяющемся мире. Ответы на вопросы о том, каким образом и что должно измениться в школьной системе – ключевая мысль в этой статье. Основными методами исследования могут быть конвергентные подходы школьного образования, основанные на конвергенции знания и технологии в условиях шести технологических укладов. | en_US |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | Publisher of Kostanay Regional University named after Akhmet Baitursynov | en_US |
| dc.subject | образование | en_US |
| dc.subject | конвергентные технологии | en_US |
| dc.subject | электронные образовательные ресурсы | en_US |
| dc.subject | конвергентное обучение | en_US |
| dc.title | ОСНОВЫ КОНВЕРГЕНТНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ШКОЛЬНОМ КУРСЕ ХИМИИ | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
Files in this item
This item appears in the following Collection(s)
-
АЛТЫНСАРИНСКИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ЧТЕНИЯ. «Инновационные технологии в современном образовании: стратегия, задачи, внедрение». Книга 1
Материалы международной научно-практической конференции, 23 февраля 2024 года