Abstract:
В статье рассматриваются примеры применения элементов STEM – технологии на уроках биологии, цель которой развитие личности через формирование компетентностей, мировоззренческих позиций и жизненных ценностей. Полагаем, реализация данной технологии способствует росту творческого мышления и мотивации у обучающихся, что является актуальной задачей современного этапа развития образования.