DSpace Repository

ВИРТУАЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПЕРСПЕКТИВЫ: ИЗУЧЕНИЕ СОВРЕМЕННЫХ ПЛАТФОРМ ДЛЯ ЭФФЕКТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ

Show simple item record

dc.contributor.author Виноградова, Н.В.
dc.date.accessioned 2024-06-17T12:15:37Z
dc.date.available 2024-06-17T12:15:37Z
dc.date.issued 2024-02-23
dc.identifier.uri http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/7259
dc.description.abstract Данная статья рассматривает современные виртуальные образовательные платформы как важное направление образовательной эволюции. Охватывая глобальный аспект, она подчеркивает их роль в уничтожении географических барьеров и предоставлении студентам со всего мира доступа к образовательным программам ведущих учебных учреждений. Статья затрагивает также технологические инновации виртуальных платформ, включая интерактивные инструменты, разнообразие учебного контента, и гибкость форматов обучения. Индивидуализированное обучение, системы оценки и обратной связи, а также их доступность для различных аудиторий являются важными аспектами, представленными в статье. en_US
dc.language.iso other en_US
dc.publisher Publisher of Kostanay Regional University named after Akhmet Baitursynov en_US
dc.subject виртуальные образовательные платформы en_US
dc.subject мобильная ориентированность приложений en_US
dc.subject пробные версии платформ en_US
dc.subject онлайн–классы en_US
dc.subject персонализированное обучение en_US
dc.subject области применения образовательных платформ en_US
dc.title ВИРТУАЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПЕРСПЕКТИВЫ: ИЗУЧЕНИЕ СОВРЕМЕННЫХ ПЛАТФОРМ ДЛЯ ЭФФЕКТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ en_US
dc.type Article en_US


Files in this item

Icon
Name: alt-chtenia-2024- ...
Size: 2.269Mb
Format: PDF
View/Open

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Search DSpace


Browse

My Account