ОБОСНОВАНИЕ МЕТОДОЛОГИИ И ИНСТРУМЕНТАРИЯ РАЗРАБОТКИ МОБИЛЬНОГО ПРИЛОЖЕНИЯ ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ ИНФОРМАТИКЕ В ШКОЛЕ

Соловьева, С.В.

dc.contributor.author	Соловьева, С.В.
dc.date.accessioned	2023-08-31T11:00:14Z
dc.date.available	2023-08-31T11:00:14Z
dc.date.issued	2023
dc.identifier.uri	http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/6882
dc.description.abstract	В статье рассматривается актуальность использования мобильных приложений в обучении, Мобильное обучение в среднем образовании является популярным, оно обеспечивает быстрый доступ к информации. Изучены критерии и требования, предъявляемые к разработчикам мобильных приложений. Предложены разные классификации мобильных приложений, описаны их преимущества и недостатки. Проведён анализ инструментария для создания и оформления мобильных приложений под OS Android. Дана характеристика созданного мобильного приложения по информатике для учащихся старших классов «Tech Tutor».	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	Publisher of Kostanay Regional University named after Akhmet Baitursynov	en_US
dc.subject	мобильное обучение	en_US
dc.subject	мобильное приложение	en_US
dc.subject	методы	en_US
dc.subject	технологии	en_US
dc.subject	конструктор	en_US
dc.subject	проектирование	en_US
dc.subject	информатика	en_US
dc.title	ОБОСНОВАНИЕ МЕТОДОЛОГИИ И ИНСТРУМЕНТАРИЯ РАЗРАБОТКИ МОБИЛЬНОГО ПРИЛОЖЕНИЯ ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ ИНФОРМАТИКЕ В ШКОЛЕ	en_US
dc.type	Article	en_US