DSpace Repository
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫС УЧАЩИМИСЯ МЛАДШИХ КЛАССОВ НА УРОКАХ И ВНЕУРОЧНОЕ ВРЕМЯ, КАК ФАКТОР В ДОСТИЖЕНИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ЦЕЛЕЙ
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
| dc.contributor.author | Миллер, Т.Б. | |
| dc.contributor.author | Абдуалиева, А.Е. | |
| dc.date.accessioned | 2023-05-29T15:57:36Z | |
| dc.date.available | 2023-05-29T15:57:36Z | |
| dc.date.issued | 2023-02-17 | |
| dc.identifier.uri | http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/6671 | |
| dc.description.abstract | Данная статья предназначена для педагогов-психологов и учителей начальных классов, в которой говорится о применении психологических игр на уроках и внеурочное время с младыми школьниками. Акцентируется внимание на оказание психологической поддержки ребенку через игру. Ребенок, ощущающий уважение к себе и уверенность в своих силах, более благополучен эмоционально, чем ребенок, которого просто любят и заботятся. | en_US |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | Publisher of Kostanay Regional University named after Akhmet Baitursynov | en_US |
| dc.subject | психологические игры | en_US |
| dc.subject | образовательные цели | en_US |
| dc.subject | особые образовательные способности | en_US |
| dc.title | ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫС УЧАЩИМИСЯ МЛАДШИХ КЛАССОВ НА УРОКАХ И ВНЕУРОЧНОЕ ВРЕМЯ, КАК ФАКТОР В ДОСТИЖЕНИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ЦЕЛЕЙ | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
