Abstract:
Исследование направлено на изучение проблемы адаптации студентов первого курса к вузовскому социуму. В статье уточняется понятие адаптация; проанализированы формы психолого-педагогического сопровождения студентов в рассматриваемый период. Кроме того, в статье представлен опыт психолого-педагогического сопровождения студентов первого курса в условиях вузовского социума.