Abstract:
В статье рассматривается потенциал междисциплинарных мероприятий в деле формирования предметных компетенций будущих медиков. Опираясь на опыт педвузовской подготовки иностранных обучающихся медицинского вуза, авторы демонстрируют практические подходы к решению проблемы реализации междисциплинарного подхода в высшем медицинском образовании. Приведены примеры междисциплинарных мероприятий, их организационных особенностей, сделаны выводы относительно их эффективности.