DSpace Repository
КОНЦЕПЦИЯ РАЗВИТИЯ ШКОЛЬНИКОВ СРЕДСТВАМИ ФИТНЕСА В РЕАЛИЯХ СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЫ
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
| dc.contributor.author | Андреева, С.Н. | |
| dc.date.accessioned | 2023-05-22T16:58:00Z | |
| dc.date.available | 2023-05-22T16:58:00Z | |
| dc.date.issued | 2023-02-17 | |
| dc.identifier.issn | 978-601-356-244-5 | |
| dc.identifier.uri | http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/6427 | |
| dc.description.abstract | Главной задачей учителя физической культуры в настоящее время является поиск новых эффективных путей оздоровления и физического развития школьников, переход от сложившихся схем содержания и организации уроков физической культурой к инновационным. Интеграция фитнес-технологий в образовательный процесс может грамотно и безопасно разнообразить средства и методы применяемые на уроках физической культуры для повышения физической подготовленности и мотивации школьников к занятиям. | en_US |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | Publisher of Kostanay Regional University named after Akhmet Baitursynov | en_US |
| dc.subject | фитнес-технологии | en_US |
| dc.subject | физическая культура | en_US |
| dc.subject | здоровье школьников | en_US |
| dc.subject | повышение учебной мотивации | en_US |
| dc.subject | физическая подготовленность | en_US |
| dc.title | КОНЦЕПЦИЯ РАЗВИТИЯ ШКОЛЬНИКОВ СРЕДСТВАМИ ФИТНЕСА В РЕАЛИЯХ СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЫ | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
