DSpace Repository
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННО–КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
| dc.contributor.author | Смирнова, А.А. | |
| dc.date.accessioned | 2023-05-18T15:02:14Z | |
| dc.date.available | 2023-05-18T15:02:14Z | |
| dc.date.issued | 2023-02-17 | |
| dc.identifier.uri | http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/6386 | |
| dc.description.abstract | Актуальность. Использование информационно–коммуникационных технологий в различных видах деятельности преподавателя способствует повышению эффективности учебного процесса, повышению уровня их методической и научно–исследовательской работы. развивает познавательный интерес учащихся к изучению математике, создавая условия для мотивации к изучению этого предмета, способствуют повышению эффективности обучения и самообучения, а также к повышению качества образования. Цель. Способствовать повышению интереса и качества изучения предмета математики через ИКТ. | en_US |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | Publisher of Kostanay Regional University named after Akhmet Baitursynov | en_US |
| dc.subject | информация | en_US |
| dc.subject | компьютер | en_US |
| dc.subject | интерес | en_US |
| dc.subject | развитие | en_US |
| dc.subject | творчество | en_US |
| dc.subject | самостоятельность | en_US |
| dc.title | ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННО–КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
