Abstract:
Бұл мақала қоғамның цифрландыруға көшуі жағдайында қазіргі білім берудің өзгеру ерекшеліктері туралы. Қазіргі білім беру жағдайында қолданылатын білім беру технологиялары және олардың оқыту мен оқуға әсері сипатталған. Дәстүрлі және сандық білім беру жүйелерін салыстыру жүргізіледі, оқытушыны сандық трансформациялау қажеттілігі өзектендіріледі, сандық педагогтің негізгі құзыреттерінің тізбесі ұсынылады, білім беруді цифрландырудың күтілетін нәтижелері ұсынылады.