DSpace Repository
ФОРМАТИВНОЕ ОЦЕНИВАНИЕ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ КАК ОДИН ИЗ ИНСТРУМЕНТОВ ЭФФЕКТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
| dc.contributor.author | Кисикова, К.У. | |
| dc.contributor.author | Куламбаева, Г.А. | |
| dc.contributor.author | Черанев, Ю.С. | |
| dc.date.accessioned | 2023-05-17T18:37:23Z | |
| dc.date.available | 2023-05-17T18:37:23Z | |
| dc.date.issued | 2023-02-17 | |
| dc.identifier.uri | http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/6321 | |
| dc.description.abstract | В данной работе раскрыто понятие «Lesson Study», также описывается опыт применения данного педагогической подхода в общеобразовательной школе города Костаная. Технология «Lesson Study» является одним из современных способов совершенствования педагогической практики. Работа адресована учителям школ и родителям. | en_US |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | Publisher of Kostanay Regional University named after Akhmet Baitursynov | en_US |
| dc.subject | Lesson Study | en_US |
| dc.subject | опыт | en_US |
| dc.subject | технология | en_US |
| dc.subject | педагогическая практика | en_US |
| dc.subject | учителя | en_US |
| dc.title | ФОРМАТИВНОЕ ОЦЕНИВАНИЕ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ КАК ОДИН ИЗ ИНСТРУМЕНТОВ ЭФФЕКТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
