Abstract:
Актуальность и цель. На этапе демократизации казахстанского общества в условиях формирования новых социально – экономических отношений проблема совершенствования обучения и воспитания подрастающего поколения остается одной из приоритетных. Обобщение и оценка психолого – педагогического наследия Ибрая Алтынсарина, выявление основных дидактических идей ученого и определение их значимости в развитии педагогической науки Казахстана. Цель: обобщить психолого – педагогические наследия великого мыслителя – Ибрая Алтынсарина.
