МАТЕМАТИКАНЫ ОҚЫТУДАҒЫ ЦИФРЛЫҚ ТЕХНОЛОГИЯЛАР: ОЛАРМЕН ЖҰМЫС ЖАСАУДЫҢ ТИІМДІЛІГІ

Аманбай, Ə.А.

dc.contributor.author	Аманбай, Ə.А.
dc.date.accessioned	2023-02-07T18:12:36Z
dc.date.available	2023-02-07T18:12:36Z
dc.date.issued	2023
dc.identifier.uri	http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/6105
dc.description.abstract	Білім беру жүйесіне цифрлық технологияны енгізу өте қиын. Бұл зерттеу математикалық білім беруде цифрлық технологияны пайдаланудың пайдасы үшін қандай дəлелдер бар деген сұрақты көтерді. Мұны зерттеу үшін біз эксперименттік зерттеуге назар аударамыз жəне осы саладағы соңғы зерттеулерге шолу жасаймыз. Нəтижелер цифрлық технологияны қолданудың оқушылардың оқу үлгеріміне айтарлықтай оң əсер ететінін, бірақ əсердің шамалы мөлшерін көрсетеді.	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	Publisher of Kostanay Regional University named after Akhmet Baitursynov	en_US
dc.subject	технологиялық интеграция	en_US
dc.subject	оқушыларының үлгерімін бақылау	en_US
dc.subject	математика	en_US
dc.title	МАТЕМАТИКАНЫ ОҚЫТУДАҒЫ ЦИФРЛЫҚ ТЕХНОЛОГИЯЛАР: ОЛАРМЕН ЖҰМЫС ЖАСАУДЫҢ ТИІМДІЛІГІ	en_US
dc.type	Article	en_US