JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
| dc.contributor.author | Астахова, Л.В. | |
| dc.contributor.author | Даус, Е.В. | |
| dc.date.accessioned | 2022-05-23T04:44:57Z | |
| dc.date.available | 2022-05-23T04:44:57Z | |
| dc.date.issued | 2022-02-11 | |
| dc.identifier.uri | http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/5912 | |
| dc.description.abstract | Актуальность и цель: очень важно проводить как можно больше исследований процесса овладения навыками письма, а не только отдельных методических приёмов, изучать влияние овладение приёмов письма на качество письма и его скорость. Методика обучения каллиграфическим навыкам письма необходима учителю для того, чтобы в определённых конкретных условиях мог применять методические приёмы, учитывая индивидуальные особенности отдельных учащихся. | en_US |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | Publisher of Kostanay Regional University named after Akhmet Baitursynov | en_US |
| dc.subject | средство воспитания | en_US |
| dc.subject | положительных черт характера человека | en_US |
| dc.subject | небрежное письмо | en_US |
| dc.subject | орфографическая неграмотность | en_US |
| dc.title | РАССТРОЙСТВА ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ И КАК ИХ ПРЕОДОЛЕТЬ | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
Files in this item
This item appears in the following Collection(s)
-
АЛТЫНСАРИНСКИЕ ЧТЕНИЯ. МАТЕРИАЛЫ МЕЖДУНАРОДНОЙ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ. "НЕПРЕРЫВНОСТЬ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ - ЗАЛОГ УСПЕШНОСТИ СОВРЕМЕННЫХ ПЕДАГОГОВ" КНИГА II
Международная научно-практическая конференция 2022 г.