Abstract:
Мақалада болашақ мұғалімдерінің еңбек функциясында әлеуметтік – коммуникативтік құзіреттілігін қалыптастыру мәселесінің кейбір аспектілері көрсетілген. Әлеуметтік коммуникативтік құзыреттілікті қалыптастырудың құрылымы, негізгі компоненттері, қағидаттары мен тетіктері келтіріліп, талқыланған. Болашақ мұғалімдердің әлеуметтік коммуникативтік құзыреттілігін түсінігі және оны дамыту деңгейлері айқындалып, мазмұнды сипатталған. Жалпы түсінік негізінде зерттеу әдістері, экперимент негізінде алынған нәтижелер, мәселелер және оларды шешудің жолдары талданып, сипатталған.