Abstract:
В статье освещается система решения стратегических задач по сохранению лучших образовательных традиций, но наряду с этим обеспечение выпускников школ международными квалификационными качествами, развитие их лингвистического сознания, в основе которого лежит овладение государственным, родным и иностранным языками.