Abstract:
Статья посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме духовно - нравственного воспитания подрастающего поколения в поликультурном пространстве с учетом культурной, религиозной, этнической специфики участников процесса. Оценка духовно - личностной ориентации личности были направлены на изучение влияния воспитания на духовный уровень личности. Обоснованы специфические черты, педагогическая сущность и содержание процесса формирования духовных ценностей у различных групп населения. Основной целью данной статьи является рассмотрение и анализ сущности системы духовно - нравственного воспитания подрастающего поколения в образовательном пространстве Казахстана в рамках программы "Самопознание".
